哈佛家庭教育经典译丛是由辽海出版社引进并出版的系列丛书，原版为哈佛的《儿童发展系列》（The Developing Child Series，简称DCS）。该系列由心理学家、教育学家杰罗姆·布鲁纳主编。
哈佛出版这套丛书的指导思想是：让为人父母者了解心理学、教育学和儿科学等领域关于家庭教育的最新研究，借此帮助家长树立崭新的家庭教育理念，并掌握相应的家庭教育技能，这套丛书具有以下几个特点：
- 哈佛邀请的作者都是在心理学、教育学和儿科学等领域学有专长的一流学者。
- 这套丛书所论及的主题，基本上是家庭教育方面父母们关注的热点问题。
- 这套丛书中的每本著作的每个论点均由科学实验为作证。[1]
作品列表
本站目前共收录该系列图书 12 册。
杰奎琳・古德诺
心理学是令人愉快的。它并不复杂，离人们的日常生活也不遥远。一些十分简单的活动，诸如涂画、写字、描摹一个人或一条道路：所有这些都是日常活动，但它们却都引发了儿童世……
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艾丹·麦克法兰
怀孕和分娩已成为大量的心理学家所研究的共同课题。《哈佛家庭教育经典译丛・分娩心理》中大量的心理学测试被设计出来以评估妇女对待怀孕的态度。需要评估的还包括怀孕妇女……
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鲁道夫・谢弗
养儿育女意味着什么？母亲的一切是为了什么？她们的职能何在？她们会对孩子产生哪些影响？就此而言，“谁是母亲”这一问题，是仅仅建立于性别和分娩的基础之上，还是可以越……
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西尔维亚・法纳姆・迪戈蕾
本书的目的在于帮助教师、家长，学校管理人员及其他有关人士减轻因学校教育而引起的烦恼，尤其是帮助在校读书的孩子们，因为他们渴望目前的教育体制能有所改变，但却对该作……
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丹尼尔·斯特恩
我们在家里、实验室、运动场、公园、地铁，在各种场所都观察到过看护人与婴儿之间的社会性互动。本研究的目的是要弄明白在最初六个月的短暂时间里婴儿是如何作为一个社会人……
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罗斯·派克
几十年急剧的变化为核心家庭中父亲的角色重新定位。在新的社会和文化环境中，男人怎样做好父亲呢?《哈佛家庭教育经典译丛・父亲的角色》不但揭示了问题的答案和道理，还表……
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彼得・A.德维利尔斯、吉尔・G.德维利尔斯
语言的出现令人兴奋，因为它是儿童认识到的东西的反映。而且，语言一旦存在，它便增加或至少是提炼认识。语言提供了观察儿童智力的窗口：注意孩子怎么说话，就能对他懂得什……
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詹妮特・怀尔德・奥斯汀顿
我们所指的这些心理活动到底是什么呢？为什么我改变了自己的想法？你又是怎样拿定主意的呢？心不在意的他到底内心在想什么呢？是什么促使我们发觉自己内心确有好多的想法呢……
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齐克·罗宾
对于友情的积极作用和它可能潜在的消极作用，我们都在《哈佛家庭教育经典译丛・童年友谊》中尽力去认识它。特别是自70年代以来，行为科学家在这个领域的努力取得了卓越的……
西尔维亚·范汉·迪戈里
什么是学习失能儿童？怎样辨别真正有学习失能的儿童？如何帮助他们？
本书向我们解释了学习失能的儿童在阅读、写作、拼写、绘画、计算和记忆等方面的障碍。同时还向我们……
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罗斯 S.肯普、C.亨利·肯普
一百年前，人们是写不出有关虐待儿童方面的著作的。但是，如果生活在20世纪70年代的研究人员返回到19世纪，用现代的眼光来调查当时的家庭状况，他们会清晰地看到儿童……
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琼·布鲁克斯·迈克雷纳、吉列·包利·迈克纳米
孩子是如何开始学习语言的？孩子学习读写需要掌握哪些复杂技巧？本书作者用简洁、清晰的语言和大量的事例回答了这些问题。……