图书:儿童的心智

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儿童的心智
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原作名The Child's Discovery of the Mind
作者
  • [加拿大] 詹妮特・怀尔德・奥斯汀顿
译者孙中欣
出版社辽海出版社
出版日期2000年1月
装帧平装
页数221
定价10.40 元
系列哈佛家庭教育经典译丛
ISBN9787806492352
中图法分类号G78
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《儿童的心智》是辽海出版社于2000年出版的图书，作者是【加拿大】詹妮特・怀尔德・奥斯汀顿(Janet Wilde Astington)。本书论述了有关孩子的智力、思维和心灵的成长培育问题。

我们所指的这些心理活动到底是什么呢？为什么我改变了自己的想法？你又是怎样拿定主意的呢？心不在意的他到底内心在想什么呢？是什么促使我们发觉自己内心确有好多的想法呢？让我们观照一下自己的身体，我们可以看到身体的外形我们也了解关于肌肉、血液、骨略以及皮下神经的存在。我们还能看到我们的身体动来动去——比如来回走动、吃饭、躺下来睡觉，等等，但是你真的会将你的家人和朋友仅仅看成是这些活动着的细胞之复合体吗？我对此表示怀疑。俏若真的这样看待人，则无疑是很怪异的，我们真正关心的问题是：那些诸如欺骗、失望、希望、快乐、吃惊、隐秘的情绪究竟藏身何处？这些物质身体要素怎么会构成如此丰富而复杂的生活状态？

《哈佛家庭教育经典》中文版序

原版丛书序

前言


第一章　心智是什么？

  • 一、皮亚杰
  • 二、关于方法的问题
  • 三、关于本书的安排

第二章　心智是做什么的？

  • 一、常识心理学
  • 二、心智呈现
  • 三、儿童对于呈现的理解
  • 四、文化背景

第三章　儿童眼中的人与物

  • 一、几个月大的婴儿
  • 二、快要一岁的孩子
  • 三、有目的的沟通

第四章　儿童的内心想法与外在事物

  • 一、幼年期的结束
  • 二、扮演游戏
  • 三、儿童的扮演游戏告诉我们什么？
  • 四、区分想法与事物

第五章　儿童的内心想法和语言表达

  • 一、心理状态
  • 二、语言表达
  • 三、思想、语言、行动
  • 四、解释与预测人类行为

第六章　儿童心中的愿望

  • 一、谈论愿望和情绪
  • 二、对愿望和情感的实验研究
  • 三、儿童对意图的理解

第七章　儿童的感知过程

  • 一、信息交流
  • 二、对知识来源的理解
  • 三、儿童的谈话

第八章　儿童的信念

  • 一、对错误信念的理解
  • 二、区分事物的表象和本体
  • 三、心智理论的“呈现”
  • 四、谎言与欺骗
  • 五、儿童如何理解欺骗？

第九章　未被发现的心智：自闭症儿童研究

  • 一、一个自闭症患儿
  • 二、自闭症
  • 三、自闭症患儿有没有心智理论？
  • 四、自闭症是怎样引起的？
  • 五、自闭症的个体差异

第十章　儿童心智的因果分析

  • 一、儿童如何发现心智？
  • 二、它真的是心智理论吗？
  • 三、心智发现的结果
  • 四、为学校教育做准备
  • 五、结论


参考文献

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