图书:全局学习法

全局学习法
原作名	Making Learning Whole: How Seven Principles of Teaching can Transform Education
作者	[美] 戴维·珀金斯
译者	王海舟 / 董献利 / 张霞
审校	闫鲜宁
出版社	中国人民大学出版社
出版日期	2012年4月
装帧	平装
页数	280
定价	29.80 元
ISBN	9787300142630
中图法分类号	G420
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《全局学习法》是中国人民大学出版社于2012年出版的图书，作者是【美】戴维·珀金斯（David Perkins）。

内容简介

作者简介

目录

本书作者以学打棒球为比喻，通过一个个生动的教学实例，描述了如何利用全局学习法7原则组织学习以获得深刻而持久的效果，并阐释了这样一个道理：如果能引导学生学习“全局游戏”，而非某学科的苦干孤立要素，则任何年级、任何科目的教学都可以做得更有成效。

戴维·珀金斯（David N. Perkins），世界知名教育心理学家，哈佛大学教育研究生院知名教授，“零点项目”创始人之一。麻省理工学院数学和人工智能博士，国际思维协会组织委员会常委，全球教育界知名演讲家及顾问。哈佛大学“零点项目”的创始人之一，与霍华德·加德纳一起，作为“零点项目”的负责人共同工作超过25年。曾在美国、澳大利亚、荷兰、瑞典、南非、以色列、中国等国家研发和讲授过关于思维的教育计划和方法。著有畅销书《为未知而教，为未来而学》。

引言　一个全新的棒球游戏

第1章　玩全局游戏

第2章　让游戏值得玩

第3章　在难点部分下工夫

第4章　打客场比赛

第5章　发现潜在的游戏

第6章　向同队和他队队员学习

第7章　学会学习

后记　学习的未来