本站将于近期进行系统升级及测试,您目前浏览的网站为旧版备份,因此可能会有部分显示和功能错误,为此带来的不便深表歉意。
图书:全局学习法:修订间差异
来自心百科,心灵的百科全书
创建页面,内容为“{{InfoboxBook |BookName=全局学习法 |Cover=全局学习法.jpg |Original=Making Learning Whole: How Seven Principles of Teaching can Transform Education |Method=著 |Authors={{Author |Nationality=美 |Name=戴维·珀金斯 |IfAuthentic=是 }} |Translator=王海舟,董献利,张霞 |Proofreader=闫鲜宁 |Publisher=中国人民大学出版社 |PublishedDate=2012-04-01 |Format=平装 |Edition=1 |PageCount=280 |Currency=人民币 |Price=29.80 |ISBN=9787300142…” |
无编辑摘要 |
||
第23行: | 第23行: | ||
|Level=进阶 | |Level=进阶 | ||
}} | }} | ||
《'''全局学习法''' | 《'''全局学习法'''》是[[中国人民大学出版社]]于2012年出版的图书,作者是【美】戴维·珀金斯(David Perkins)。 | ||
{{BookOthers | {{BookOthers | ||
|Introduction=本书作者以学打棒球为比喻,通过一个个生动的教学实例,描述了如何利用全局学习法7原则组织学习以获得深刻而持久的效果,并阐释了这样一个道理:如果能引导学生学习“全局游戏”,而非某学科的苦干孤立要素,则任何年级、任何科目的教学都可以做得更有成效。 | |Introduction=本书作者以学打棒球为比喻,通过一个个生动的教学实例,描述了如何利用全局学习法7原则组织学习以获得深刻而持久的效果,并阐释了这样一个道理:如果能引导学生学习“全局游戏”,而非某学科的苦干孤立要素,则任何年级、任何科目的教学都可以做得更有成效。 |
2024年6月12日 (三) 16:10的版本
全局学习法 | |
---|---|
原作名 | Making Learning Whole: How Seven Principles of Teaching can Transform Education |
作者 | |
译者 | 王海舟 / 董献利 / 张霞 |
审校 | 闫鲜宁 |
出版社 | 中国人民大学出版社 |
出版日期 | 2012年4月 |
装帧 | 平装 |
页数 | 280 |
定价 | 29.80 元 |
ISBN | 9787300142630 |
中图法分类号 | G420 |
《全局学习法》是中国人民大学出版社于2012年出版的图书,作者是【美】戴维·珀金斯(David Perkins)。