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脑与学习科学新视野译丛
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剑桥学习科学手册
R·基思·索耶
学习科学是研究教与学的一个跨学科领域,涵盖了认知科学、教育心理学、计算机科学、人类学、社会学、神经科学以及其他领域。《剑桥学习科学手册》向我们展示了教育者如何能……
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理解脑:新的学习科学的诞生
经济合作与发展组织
随着人们迈入知识经济时代,社会对教育提出了更高的要求。与此同时,生物科学、认知科学、发展科学的飞速发展,各种研究技术与方法的不断完善,使得人类对脑的运行规律与学……
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脑的争论:先天还是后天
约翰·E.道林
本书分别从脑的发育、成熟和老化三个不同时期,对脑研究的进展情况进行了详细的阐述。先天的遗传对脑的发育起着决定性的作用,那么是否可以说环境等非遗传因素在脑的早期发……
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人类行为、学习和脑发展:非典型发展
唐纳·科克、杰拉尔丁·道森、库尔特·W.费希尔
本书从多层面的分析视角对非典型人群的发展进行了较为深入的探讨,内容涉及分子和遗传基础、神经结构和功能、行为表征、社会文化因素和情境等各个层面的研究,着重阐述了阅……
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