图书:高等教育心理学（第二版）

高等教育心理学（第2版）
作者	张积家 主编
出版社	高等教育出版社
出版日期	2017年6月
装帧	平装
页数	505
定价	56.00 元
ISBN	9787040400687
中图法分类号	G44
0.00 (0票)
创建笔记

《高等教育心理学》是高等教育出版社于2017年出版的图书，由张积家主编。本书以研究学校情景中教与学的心理学规律为对象，对高等教育的心理学基础、高等学校学习心理、高校心理教育进行了论述。其主要内容包括：解读学科：高等教育心理学概论；指导学习：大学生的学习等。

内容简介

目录

《高等教育心理学（第二版）》是在《高等教育心理学》第1版基础上的修订版，从高校教师的教育、教学的实际需要出发，结合普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学和管理学的知识，对高校教师的心理、大学生心理和师生相互作用的心理做了详尽和深入的描述，介绍了有关心理发展、知识获得、技能形成、品德和人格完善的规律，以及教育、教学、管理的知识和规律。《高等教育心理学(第二版)》与第1版相比，知识、观点新颖；内容翔实、资料更加丰富；与当前高等教育和教学的实践结合得更加紧密。

第一章　解读学科：高等教育心理学概论

• 第一节　高等教育的特征和功能
• 第二节　高等教育心理学的研究对象和学科性质
• 第三节　高等教育心理学的任务和作用
• 第四节　高等教育心理学的研究方法
• 复习思考题

第二章　认识自我：高等学校教师心理

• 第一节　高校教师的角色分析
• 第二节　高校教师的心理品质
• 第三节　高校教师的威信
• 第四节　高校教师的成长
• 复习思考题

第三章　认知对象：大学生的心理特点

• 第一节　心理发展的模式和过程
• 第二节　心理发展的理论
• 第三节　大学生的认知特点
• 第四节　大学生的情意特征
• 第五节　大学生自我意识的发展
• 复习思考题

第四章　指导学习：大学生的学习

• 第一节　学习概述
• 第二节　大学生学习的特点
• 第三节　联结派学习理论
• 第四节　认知派学习理论
• 第五节　联结一认知派学习理论
• 复习思考题

第五章　传授知识：大学生的知识获得

• 第一节　知识概述
• 第二节　知识的表征
• 第三节　知识的获得
• 第四节　知识的保持
• 第五节　知识的迁移和应用
• 复习思考题

第六章　开发潜能：大学生思维能力的训练与培养

• 第一节　思维概述
• 第二节　问题解决的过程和策略
• 第三节　问题解决的影响因素
• 第四节　大学生思维能力的训练和培养
• 复习思考题

第七章　激发创新：大学生创造性的培养与提高

• 第一节　创造性概述
• 第二节　创造性的测量
• 第三节　大学生创造性的培养
• 复习思考题

第八章　学会育德：大学生品德的培养

• 第一节　品德概述
• 第二节　品德发展的理论
• 第三节　品德形成的过程和影响因素
• 第四节　大学生品德的培养
• 复习思考题

第九章　促进健康：大学生的心理健康

• 第一节　心理健康概述
• 第二节　大学生常见的心理问题
• 第三节　维护大学生心理健康的途径和措施
• 复习思考题

第十章　完善人格：大学生健全人格的培养

• 第一节　人格概述
• 第二节　健全人格的特点及模式
• 第三节　大学生常见的人格障碍及自我调适
• 第四节　大学生健全人格的培养
• 复习思考题

第十一章　善于激励：大学生的激励与管理

• 第一节　激励概述
• 第二节　需要与动机
• 第三节　激励理论
• 第四节　激励大学生的途径和方法
• 复习思考题

第十二章　精于教学：高校教师的教学心理

• 第一节　教学概述
• 第二节　教学理论
• 第三节　有效的高校教学及其特征
• 第四节　有效的高校教学模式
• 第五节　促进高校教师有效教学的途径
• 复习思考题

第十三章　因材施教：大学生的个别差异

• 第一节　差异心理概述
• 第二节　大学生的智力差异与教育
• 第三节　大学生的人格差异与教育
• 第四节　大学生的性别差异与教育
• 复习思考题

第十四章　凝练集体：大学生的群体心理

• 第一节　大学生的人际关系
• 第二节　大学生的群体心理
• 第三节　大学生的班集体心理
• 复习思考题

第十五章　指导人生：大学生就业心理及其指导

• 第一节　大学生就业指导的意义
• 第二节　大学生就业指导的目标
• 第三节　大学生常见的就业心理偏差
• 第四节　如何做好大学生的就业指导工作
• 复习思考题

专栏索引

主要参考文献