图书:被困住的聪慧

被困住的聪慧
副标题	注意缺陷多动障碍的情绪问题
原作名	Smart but Stuck: Emotions in Teens and Adults with ADHD
作者	[美] 托马斯·E·布朗
译者	刘璐
出版社	北京大学医学出版社
出版日期	2020年10月
装帧	平装
页数	286
定价	80.00 元
ISBN	9787565922558
中图法分类号	R748
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《被困住的聪慧》是北京大学医学出版社于2020年出版的图书，作者是【美】托马斯·E·布朗（Thomas E. Brown）。

内容简介

目录

全书共分13章。首先通过对ADHD和情绪脑的关系阐述了ADHD情绪问题产生的神经心理学、神经生理学等方面的原因，并着重强调了ADHD患者在“自上而下”的情绪调节方面的缺陷。而后，通过11个真实的临床案例，展示了ADHD青少年和成人存在的情绪调控的问题，以及这些问题对他们生活、学习及工作等的影响。针对这些不同的个体、不同的问题，布朗教授在书中详细介绍了如何开展药物和非药物的干预，并在每一章最后对有效的干预措施进行了总结。在最后一章，布朗教授详细介绍了帮助ADHD摆脱困境的三个重要步骤，对临床评估和干预非常重要。

引言

所有的信息处理过程都有情绪的参与……情绪为认知活动的启 动、组织、增强和减弱提供能量。 ——肯尼斯·道奇（Kenneth Dodge），神经科学家

1　ADHD 与情绪脑

对 ADHD 与情绪的新见解。为什么情绪问题在ADHD患者的生活中如此麻烦？ADHD患者的大脑对情绪的处理有何不同？气质和经历对情绪和动机的影响。

2　埃里克

我就读于一所很好的大学，我希望在大学里能够表现得很好，但就是无法让自己积极地去完成各项工作。高中的时候，我真的表现挺好的，而现在，成绩一落千丈。我花了太多的时间和女朋友一起闲逛、抽大麻。我尝试了一些ADHD的治疗药物， 但是它们让我变得紧张不安。 ——20 岁的大学生

3　卡伦

我的父母经常告诉我，我有义务以不让家庭蒙羞的方式行事并取得成就。当我大学辍学的时候，他们帮助我准备再来一次。 我很想这样去做，但是在我应该开始最后两门课程以便能够重新入学的关键时期，我特别害怕，以至于不敢迈进教室的门。 ——22 岁的大学生

4　马丁

我是门萨俱乐部成员，但在大学的前两年，我没有获得学分——吸食过多大麻导致我无法去上课。现在，我在几个很有意思的教授所教的课程中表现得很好，但我无法开始撰写论文并经常逃课……鉴于我惨不忍睹的课程记录，我努力毕业又有什么用呢？ ——23 岁的大学生

5　萨拉 我结婚25年了，有3个很棒的孩子，有一份体面的记者工作， 但我刚被解雇了，因为我无法分清工作的优先顺序，跟不上节奏。自更年期以来，我在进度跟进和完成工作方面遇到了麻烦。在这些事情上我一直以来就有问题，但最近变得更糟糕。 ——50 岁的家庭主妇和母亲

6　迈克

我爸爸总是说我很聪明，只是太懒了，也许他是对的。学校给了我留校察看的处分，现在我不得不退学了。我总是心不在焉，所有事情总是拖到最后一刻才开始做。我试过朋友的ADHD药物，觉得很有用，但我爸爸不想让我做ADHD方面的评估，因为他说这些药物就像类固醇激素。 ——21 岁的大学生

7　莉萨

其他孩子好像听不懂我的笑话，对我是谁也不感兴趣。我试着交朋友，但当我给他们打电话时，从来没有人给我回电话。我试着和父母谈论这些事，但爸爸不理解，妈妈总是对我大声喊叫。治疗ADHD的药物能够帮助我完成功课，但对社交却没什么帮助。 ——15 岁的高中生

8　史蒂夫

3个月前我和妻子离婚了，两个月前我被解雇了——都是因为我的ADHD！药物有帮助，但还不足够。我会陷入一些无关紧要的事情中，而不去做真正重要的事情。我做事很拖拉，每件事都拖很久。我擅长给计算机编程，却不擅长给自己的生活做规划。 ——32 岁的计算机程序员

9　苏

在进入中学之前，我一直成绩很好，从未惹过麻烦。然而现在我一身哥特风打扮，不太完成家庭作业，大家都认为我没救了。我的父母和老师觉得我的朋友们都是狐朋狗友，因此看不起我们，然而他们真的不了解我们！ ——14 岁的高中生

10　马特 上高中时我还有些合得来的朋友。但上了大学以后，我谁也不认识了，而且我太害羞了，不敢交朋友。除了去上课或吃饭外，我总是独来独往，几乎从来没有离开过我的房间。我开始变得非常沮丧，并且过了一段时间，我的睡眠开始变差。目前我已经停掉了一些课程。 ——18 岁的大学生

11　洛伊丝

我是一名从事特殊教育的老师，所以我的很多学生都患有ADHD，但我从未意识到自己也是 ADHD患者。整理东西和按时完成文书工作对我来说很困难，有时我很健忘。我大学毕业，并且已经从事教育工作10年了。但在过去的1年里，我过得很艰难，那些ADHD相关的问题从家里出事之后越来越严重了。 ——37 岁的学校教师

12　詹姆斯

假如这个月我完不成那四篇论文，将会被休学察看，可我就是无法完成。这个问题很久以前就存在了，但现在比以前任何时候都严重。虽然我已经完成了论文的大部分研究工作，但我总是停留在第一段，进行不下去。我被困住了！ ——20 岁的大学生

13　摆脱困境 这些青少年和成人的情绪如何影响了他们的教育、工作、家庭互动以及社交关系？什么样的治疗对帮助ADHD患者摆脱困 境是有效的？家庭成员、朋友、老师、临床医生以及咨询师能够给他们提供什么帮助？

问题讨论

注释和补充阅读材料

注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder）