图书:终身成长

终身成长
副标题	重新定义成功的思维模式
原作名	Mindset: The New Psychology of Success
作者	[美] 卡罗尔·德韦克
译者	楚祎楠
出版社	江西人民出版社
出品方	后浪出版公司
出版日期	2017年11月
装帧	平装
页数	328
定价	49.80 元
ISBN	9787210096528
中图法分类号	B80
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《终身成长》是江西人民出版社于2017年出版的图书，作者是[美]卡罗尔·德韦克（Carol S.Dweck）。本书介绍了两种思维模式：固定型与成长型，它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。

内容简介

目录

在对成功的数十年研究后，斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克发现了思维模式的力量。她在《终身成长》中表明，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。

她介绍了两种思维模式：固定型与成长型，它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。你认为才智和努力哪个重要，能力能否通过努力改变，决定了你是会满足于既有成果还是会积极探索新知。只有用正确的思维模式看待问题，才能更好地达成人生和职业目标。

德韦克揭示的成功法则已被很多具有发展眼光的父母、老师、运动员和管理者应用，并在实践中得到了验证。通过了解自己的思维模式并做出改变，人们能以最简单的方式培养对学习的热情，和在任何领域内取得成功都需要的抗压力。

引言

第1章　思维模式

• 为什么人会有不同
• 两种思维模式对你意味着什么
• 两种思维模式之下的不同生活
• 思维模式概念新在何处
• 自我审视：谁能准确了解自己的优势和不足
• 你将会看到什么

第2章　思维模式解析

• 成功的意义：学习的结果还是智力的证明
  • 不只是拼图测验
  • 脑波告诉我们的
  • 选择标准之差
  • CEO综合征
  • 能力的拓展
  • 超越可能的自我拓展
  • 故步自封的自我限制
  • 是完美无缺还是不断进取
  • 如果你能力很强，为什么还需要学习呢
  • 一次测验定终生
  • 再谈潜能
  • 证明你很特别
  • 特殊、高人一等、更具特权
• 思维模式改变了失败的意义
  • 关键时刻
  • 我的成功意味着你的失败
  • 偷懒、欺骗和责备无法带来成功
  • 思维模式与抑郁症
  • 思维模式改变了努力的意义
  • 《奔腾年代》
  • 加倍努力：高风险
  • 努力不够：高风险
  • 将知识转化为行动
• 问与答

第3章　关于能力和成就的真相

• 思维模式和成绩
  • “不愿努力”综合征
  • 发现你的头脑
  • 适应大学生活
  • 天生的资质
  • 每个人都能做到出色吗
  • 玛瓦·柯林斯
  • 能力水平和追踪
  • 总结
• 艺术才能是天赋吗
  • 杰克逊·波洛克
• 夸奖和肯定标签的危险性
• 否定标签及其作用方式
  • 归属感
  • 相信他人的看法
  • 当事情进展顺利时

第4章　体育：冠军的思维模式

• 天赋与天才
  • 有时看得见，有时看不见
  • 迈克尔·乔丹
  • 贝比·鲁斯
  • 世界上跑得最快的女人
  • 天才无须努力
  • “球商”
• 秉性
  • 关于秉性的更多故事
  • 秉性、决心、意志以及冠军思维
  • 保持辉煌
• 什么是成功
• 什么是失败
• 掌控成功
• 成为明星意味着什么
  • 每一项运动都是团队运动
• 倾听你的思维模式

第5章　商业：思维模式和领导力

• 人才至上的思维模式
• 成长型企业
• 对思维模式与管理决策的研究
• 领导力与固定型思维模式
  • CEO和强烈的自我意识
• 固定型思维模式领导者的行为
  • 艾柯卡：我是英雄
  • 阿尔伯特·邓拉普：我是超级巨星
  • 屋内聪明人
  • 两个天才的碰撞
  • 无懈可击，不可战胜、享有特权
  • 恶老板
• 成长型思维模式领导者的行为
  • 韦尔奇：倾听、信任、培养
  • 郭士纳：摒弃固定型思维模式
  • 穆尔卡希：倾听、坚韧、恻隐之心
  • CEO等同于男性吗
• 一项关于团体行为的研究
• 群体思维和团体讨论
• 当被夸奖的一代进入职场
• 谈判技巧是天生的吗
• 管理才能是天生的吗
• 领导才能是天生的吗
• 企业的思维模式

第6章　人际关系：关于相处的思维模式

• 不同的两性关系
• 爱情中的思维模式
  • 1.如果你需要为其努力，说明它注定不属于你
  • 2.问题表明性格存在缺陷
• 反目成仇的伴侣
• 竞争：谁是最棒的
• 在恋爱关系中成长
• 友谊
• 害羞
• 校园暴力：对“复仇”的思考
  • 施暴者的身份
  • 受害者与复仇行为
  • 合理的应对方式

第7章　父母、老师与教练：思维模式的传播

• 父母或老师：关于成功和失败的信息
  • 关于成功的信息
  • 关于失败的信息
  • 孩子们解读信息
• 成为好老师·父母
  • 天才和后进生都能取得成功
  • 高标准和教育环境
  • 关于高标准和教育环境的更多内容
  • 努力，再努力
  • 无心上进的学生
  • 成长型思维模式的老师的本质
• 教练：通过思维模式走向成功
  • 固定型思维模式的教练的行为
  • 成长型思维模式的教练的行为
  • 谁才是敌人：胜利还是失败
• 虚假的成长型思维模式
  • 成长型思维模式的真伪
  • 如何培养（真正的）成长型思维模式
  • 如何将成长型思维模式传授给他人
• 我们能做什么

第8章　改变思维模式

• 变化的天性
  • 信念是通往幸福（或痛苦）的关键
  • 思维模式再深入
• 关于思维模式的讲座
• 思维模式研讨会
• 脑科学项目
• 再谈改变
• 迈出第一步
  • 可实行的计划与不可实行的计划
  • 正确的应对不会受糟糕的感觉影响
  • 状元秀
• 拒绝改变的人
  • 特权意识：都是我应得的
  • 否认现实：我的生活很完美
• 改变孩子的思维模式
  • 早熟的固定型思维模式者
  • 当努力方向错误
• 思维模式与意志力
  • 控制愤怒
  • 成长型思维模式与自我控制
• 持续改变
• 通往成长型思维模式的旅程
  • 第一步：接受
  • 第二步：观察
  • 第三步：命名
  • 第四步：教育
• 学习与帮助学习
• 前方的道路

出版后记