图书:社会建构心理学

《社会建构心理学》是上海教育出版社于2006年出版的图书，作者是杨莉萍。

本书从后现代社会建构论心理学得以建构起来的社会、历史、文化、学科背景出发，对其理论内核的自我理论，以及其整体逻辑架构、所倡导的研究方法以及当前学术界有关的争论作多层面的综合性研究。

序言　当代西方心理学的方法论变革

第一章　社会建构论心理学概论

第二章　社会建构论心理学产生的背景

第一节　自我在饱和社会里迷失
- 一、信息技术的发展与关系的增殖
- 二、“被殖入的自我”与自我的分裂
- 三、后现代的“多重心灵”
第二节　当代哲学与社会理论发展的导引
- 一、范式论：社会建构论心理学批判的理论武器
- 二、现象学：由科学世界向生活世界的回归
- 三、解释学：从狄尔泰方法论解释学到伽达默尔哲学解释学的发展
- 四、语言哲学：由“图画”到“游戏”的转向
- 五、德里达的话语解构主义：为社会建构论心理学清理地基
- 六、福柯的知识考古学：社会建构论心理学的脚手架
第三节　现代心理学发展的危机与困境
- 一、自然科学研究模式运用于现代心理学的失败
- 二、内源论与外源论“两极摇摆”的理论困境
- 三、现代心理学在应用方面存在的问题
- 四、学科分化成为社会建构论心理学的催化剂

第三章　社会建构论心理学的生成

第四章　社会建构论心理学的自我理论

第一节　现代心理学中的“自我”概念
- 一、现代心理学中“自我”概念的混乱
- 二、现代心理学中“自我”概念的三层错位
- 三、浪漫主义的自我观与科学主义的自我观
第二节　现代自我的坍塌
- 一、现代自我的基础信念
- 二、现代自我的哲学困境
- 三、社会建构论心理学对现代自我的批判
- 四、现代自我建构的社会现实
第三节　后现代自我对现代自我的超越
- 一、自我由“本质”到“建构”
- 二、自我由“独立”到“关系”
- 三、自我由“知者”到“建构者”
- 四、自我由“独白者”到“对话者”

第五章　社会建构论心理学的话语理论

第六章　社会建构论心理学的实践

第一节　社会建构论的心理咨询与治疗
- 一、社会建构论心理咨询与治疗的基本立场
- 二、焦点解决短期心理咨询与治疗
- 三、叙事心理咨询与治疗
- 四、社会建构论心理咨询与治疗的意义
第二节　社会建构论心理学的教学实践
- 一、社会建构论心理学的知识观
- 二、社会建构论心理学的学习观
- 三、社会建构论心理学对传统教学的变革
- 四、社会建构论对于学校教学实践的意义

第七章　有关社会建构论心理学的讨论

第一节　社会建构论心理学的思想内核
- 一、批判：社会建构论心理学的思想和理论基础
- 二、建构：社会建构论心理学理论体系的核心
- 三、话语：社会借以实现建构的媒介
- 四、互动：社会建构论在心理学研究中的贯彻落实
第二节　社会建构论心理学对现代主客思维的超越
- 一、现代主客思维及其合法性危机
- 二、以“建构本体”超越“物质本体”或“精神本体”
- 三、以社会建构认识论超越主客符合论
- 四、以“关系的人”超越“本质的人”
第三节　社会建构论心理学：“实在论”还是“反实在论”
- 一、有关社会建构论心理学争论的核心
- 二、批评的声音：社会建构论心理学是“反实在论”
- 三、支持的声音：社会建构论心理学是“实在论”
- 四、对争论的进一步思考

第八章　对社会建构论心理学的评价

第一节　价值与启示
- 一、社会建构论反思与批判的价值
- 二、对后现代心理学元理论的建构
- 三、对主客思维的超越与现代自恋者文化的终结
- 四、对国内心理学研究的影响
第二节　问题与困难
- 一、心理学社会学化的危险
- 二、相对主义的劫掠

参考文献

后记

匿名