图书:工业与组织心理学(第六版)

来自心百科,心灵的百科全书
工业与组织心理学(第6版)
工业与组织心理学(第六版).jpg
原作名Industrial/Organizational Psychology:An Applied Approach (6th Edition)
作者
  • Michael G. Aamodt
译者丁丹 / 武琳 / 邵燕萍
出版社中国轻工业出版社
出品方万千心理
出版日期2011年1月
装帧平装
页数552
定价65.00 元
ISBN9787501978687
中图法分类号F406.13
Pdf.svg
0.00
(0票)

工业与组织心理学(第六版)》是由中国轻工业出版社于2011年出版的图书,作者是[美]Michael G. Aamodt。本书详尽阐述了工作分析与评估、员工选拔、培训系统的设计与评估、员工激励、工作满意度与组织承诺、组织沟通、领导、组织行为与冲突以及工作压力管理等丰富而全面的内容。

《工业与组织心理学》(第六版)作为深受全球心理学专业师生喜欢的经典教材,详尽阐述了工作分析与评估、员工选拔、培训系统的设计与评估、员工激励、工作满意度与组织承诺、组织沟通、领导、组织行为与冲突以及工作压力管理等丰富而全面的内容。

作者用平易近人而又幽默风趣的语言将这一领域的研究前沿、理论经典以及实践应用完美地结合在一起,让学生通过对大量案例研究和应用实践的阅读和学习,做好迎接未来职业生涯的准备。

第一章 工业与组织心理学导论
  • 工业与组织心理学领域
    • 工业与组织心理学同商学的区别
    • 工业与组织心理学的主要子领域
    • 工业与组织心理学简史
    • 工业与组织心理学家的就业
    • 入学要求和项目种类
  • 工业与组织心理学研究
    • 为什么要做研究?
    • 做研究必须考虑的事情
  • 工业与组织心理学中的伦理
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第二章 工作分析与评价

  • 工作分析
    • 工作分析的重要性
    • 写一份好的工作说明
    • 工作分析的准备工作
    • 实施工作分析
    • 使用其他工作分析方法
    • 评价各种方法
  • 工作评价
    • 确定薪酬内部公平性
    • 确定薪酬外部公平性
    • 确定性别和种族公平性
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第三章 员工选拔中的法律问题

  • 法律程序
    • 内部提出投诉
    • 提出歧视控告
    • EEOC调查的结果
  • 确定一项雇佣决策是否合法
    • 雇佣实践能否直接涉及联邦保护阶层
    • 任职要求是否属于实际职业资格
    • 判倒法、州法或地方法是否扩展了受保护阶层的定义
    • 任职要求对受保护阶层的成员是否构成不利影响
    • 任职要求是否故意歧视某一受保护阶层
    • 雇主能否证明任职要求与工作有关
    • 雇主是否寻找过不利影响较小的替代方案
  • 骚扰
    • 骚扰的类型
    • 性骚扰的雇主责任
  • 家庭和医疗假期法案
  • 平权行动
    • 平权行动的策略
    • 平权行动计划的原因
    • 优先聘用和提拔计划的合法性
    • 平权行动计划的结果
  • 隐私问题
    • 药物检测
    • 搜查办公室和储物柜
    • 心理测验
    • 电子监控
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第四章 员工选拔:招募和面试

  • 工作分析
    • 招募
    • 媒体广告
    • 求职广告
    • 售点招募法
    • 招募员
    • 职业介绍所和猎头公司
    • 员工推荐
    • 直邮广告
    • 互联网
    • 通过网络招聘公司
    • 招聘会
    • 奖励
    • 非传统人群
    • 招募“被动”的求职者
    • 评价各种招募渠道的有效性
  • 实际工作预览
  • 有效的员工选拔技术
  • 招聘面试
    • 面试的种类
    • 结构化面试的优点
    • 非结构化面试的问题
    • 开发结构化面试
    • 实施结构化面试
  • 求职技巧
    • 成功通过面试
    • 写求职信
    • 写简历
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第五章 员工选拔:推荐和测验

  • 用证明和推荐预测绩效
    • 为什么使用证明和推荐
    • 道德问题
  • 用教育和培训预测绩效
  • 用知识预测绩效
  • 用能力预测绩效
    • 认知能力
    • 感知能力
    • 心理运动能力
    • 体质能力
  • 用技能预测绩效
    • 工作样本
    • 评价中心
  • 用经验预测绩效
  • 经验评分
  • 传记式资料
  • 用人格、兴趣和人品预测绩效
    • 人格问卷
    • 兴趣问卷
    • 诚信测验
    • 条件推理测验
    • 笔迹学
  • 预测由身心健康问题导致的绩效缺陷
    • 药物检测
    • 心理筛查
  • 比较各种技术
    • 效度
    • 法律问题
  • 拒绝应聘者
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第六章 评价员工选拔技术和聘用决策

  • 有效的选拔技术具有什么特点
    • 信度
    • 效度
    • 成本-效率
  • 确定选拔工具的有用性
    • 泰勒-罗素表
    • 正确决策比
    • 罗西表
    • 布罗格登-克龙巴赫-格莱瑟效用公式
  • 确定测验的公平性
    • 不利影响
    • 单一群体效度
    • 区分效度
  • 制定聘用决策
    • 严格的自上而下选拔法
    • 前三名原则
    • 合格分数
    • 划带法
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第七章 员工绩效评估

  • 第一步:明确评估员工绩效的原因
    • 为员工提供培训和反馈
    • 做出薪酬决策
    • 制定激励计划
    • 做出裁员决策
    • 执行人事调查
  • 第二步:了解环境和文化局限
  • 第三步:明确由谁来进行评估
    • 上级
    • 同级
    • 下属
    • 顾客
  • 第四步:选择能够达到评估目的的最佳方法
    • 问题一:评估内容都有哪些维度
    • 问题二:是否应该给这些维度赋予权重
    • 问题三:采用哪种方法进行绩效评估更合理
  • 评价绩效评估方法
  • 第五步:对评估人员进行培训
  • 第六步:观察并记录绩效
  • 第七步:绩效评估
    • 获取和审核客观数据
    • 阅读关键事件日志
  • 第八步:与员工交流评估结果
    • 会谈前期准备
  • 第九步:做出人事决策
    • 雇佣自由意志原则
    • 裁员的相关法律依据
    • 裁员会谈
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具
  • 附录 其他等级评定量表
  • 行为锚定等级评定量表
    • 建立行为锚定等级评定量表
    • 行为锚定等级评定量表的使用
  • 迫选等级评定量表
    • 建立迫选等级评定量表
  • 混合标准量表
  • 行为观察量表

第八章 培训系统的设计与评估

  • 培训需求分析要点的确定
    • 组织分析
    • 任务分析
    • 个人分析
  • 开发培训项目
    • 确定目标
    • 员工激励
    • 选择最佳培训方法
  • 执行课堂式培训
    • 前期决定
    • 课堂式培训的准备
    • 展开培训
    • 运用个案研究来应用所学知识
    • 运用模拟练习来应用新的技能
    • 通过角色扮演练习人际技巧
    • 通过行为塑造提高人际技巧
  • 通过远程教学提供个人培训
    • 基于书籍、录像以及互动视频的方式进行程序教学
    • 基于电脑或网络开展程序教学
  • 执行员工在职培训
    • 通过模仿他人进行学习
    • 通过工作轮换进行学习
    • 通过学徒制培训进行学习
    • 通过教练培训与辅导进行学习
  • 确保培训能力迁移
  • 回顾总结
  • 评估培训结果
    • 评估方法的研究设计过程
    • 评估标准
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第九章 员工激励

  • 有些员工更易受到激励吗
    • 自尊
    • 内部动机
    • 成就、归属及能力的需要
  • 员工的价值与期望实现了吗
    • 工作期望
    • 工作特征
    • 需要、效价和欲求
  • 员工具有能够实现的目标吗
    • 具体性
    • 可测量性
    • 可实现性
    • 与任务相关性
    • 限时性
    • 员工参与性
  • 员工会从实现目标的过程中收到反馈吗
    • 自我调节理论
  • 员工会从已实现的目标中得到奖励吗
    • 激励的时间选择
    • 对于行为结果可能性的反馈
    • 可用的激励类型
    • 个体激励与群体激励
    • 期望理论
    • 奖励与惩罚
  • 奖励与实际的功劳之间相互平衡吗
  • 其他员工的工作动机如何
  • 激励理论汇总
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第十章 员工的工作满意度及组织承诺

  • 为什么人们这么关心员工的工作态度
  • 为什么员工会对工作产生满意感和承诺
    • 有哪些个体差异会
    • 对工作满意度产生影响
    • 员工对于生活当中的
    • 其他方面感到满意吗
    • 员工的期望都实现了吗
    • 员工与组织和工作之间匹配吗
    • 工作任务看起来有趣吗
    • 员工喜欢自己的上级和同事吗
    • 你的同事看起来开心吗
    • 资源与奖励的分配公平吗
    • 工作能够为员工提供成长
    • 和挑战的机会吗
    • 理论汇总
  • 工作满意度与组织承诺的测量
    • 采用常见的标准化问卷
    • 为某组织专门定制的问卷
  • 不满与其他负性的工作态度所导致的结果
    • 缺勤
    • 人员流动
    • 反生产行为
    • 缺乏组织公民行为
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第十一章 组织沟通

  • 组织沟通的类型
    • 上行沟通
    • 下行沟通
    • 商务交流
    • 非正式沟通
  • 人际沟通
    • 问题一:想要传递的信息与实际传递的信息
    • 问题二:传递出的信息与接收到的信息
    • 问题三:接收到的信息与理解到的信息
  • 提升员工的沟通技巧
    • 人际沟通技巧
    • 书面沟通技巧
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第十二章 领导力

  • 领导力概述
  • 人格特质与领导力
    • 领导者形成
    • 领导者表现
  • 情境与领导力的交互作用
    • 情境支持度
    • 组织氛围
    • 下属的能力
    • 与员工的关系
  • 特定领导能力
    • 领导力与决策
    • 领导力与交往:走动管理
    • 领导力与权力
    • 领导力与远见:变革型领导力
    • 领导力与说服
  • 领导力的文化差异:全球化项目
  • 领导力:我们如今处在什么样的环境
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具
  • 第十三章 群体行为、团队和冲突
  • 群体动力
    • 群体的含义
    • 群体形成的原因
  • 影响群体绩效的因素
    • 群体凝聚力
    • 群体能力和自信
    • 群体成员的人格
    • 沟通结构
    • 群体角色
    • 他人在场:社会助长和抑制
    • 个体优势
    • 群体思维
  • 个体绩效与群体绩效
  • 团队
    • 什么是工作团队
    • 团队类型
    • 团队发展
    • 为什么团队不总是有效的
  • 群体冲突
    • 冲突类型
    • 冲突原因
    • 冲突反应方式
    • 冲突解决
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第十四章 组织发展

  • 管理变革
    • 追捕神牛
    • 员工对变革的接受程度
    • 执行变革
    • 组织文化
  • 授权
    • 授权决策
    • 员工投入水平
    • 授权图示
    • 授权的结果
  • 裁员
    • 减少裁员的影响
    • 裁员的影响
  • 工作时程
    • 压缩工作日
    • 兼职
    • 弹性工作时
    • 工作分摊
    • 在家办公
    • 轮班工作
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

第十五章 压力管理:应对生活和工作需求

  • 压力定义
  • 压力倾向
    • 压力人格
    • 性别、种族和族群
    • 压力敏感化
  • 压力源
    • 个人压力源
    • 职场压力源
    • 组织中的压力源
    • 工作环境中的物理性压力源
    • 其他压力源
  • 压力产生的结果
    • 个人的结果
    • 组织的结果
  • 管理压力
    • 压力应对计划
  • 与工作或生活问题相关的减压干预
    • 减轻孩子看护负担
    • 减轻老年人看护负担
    • 减轻日常家务负担
    • 提供带薪休假
  • 测量压力
  • 职场暴力
    • 职场暴力的作恶者
    • 减少职场暴力
  • 本章小结
  • 复习问题
  • 媒体资源和学习工具

附录 工作环境和人因学

  • 预防重复性压力伤害
  • 产品设计
  • 系统效能
  • 交通
    • 刹车制动造成的追尾碰撞
    • 减速

词汇表

参考文献