图书:儿童辅导原理(第三版)

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兒童輔導原理(第3版)
兒童輔導原理(第三版).jpg
作者
出版社心理出版社股份有限公司
出版日期2011年2月
装帧平装
页数570
定价台币 600 元
ISBN9789861914114
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兒童輔導原理》是心理出版社股份有限公司于2011年出版的图书,作者是王文秀、田秀兰、廖凤池。本书包括四大主题:首先介绍儿童辅导的基本理念,涵盖儿童辅导概论、思想渊源、发展性辅导、专业人员养成,以及咨询伦理;其次介绍与儿童辅导有关之个别咨询、团体辅导与班级经营、亲子关系、学习辅导,以及生涯发展等儿童辅导工作领域;第三大主题介绍游戏治疗、心理测验、儿童适应问题、个案诊断与辅导策略,以及特殊处境儿童的发现与辅导;最后则探讨儿童辅导工作方案的发展、评鉴、咨询技术,以及社会资源。

本書適用於有意從事兒童輔導工作者、教師以及家長,全書內容包括四大主題:首先介紹兒童輔導的基本理念,涵蓋兒童輔導概論、思想淵源、發展性輔導、專業人員養成,以及諮商倫理;其次介紹與兒童輔導有關之個別諮商、團體輔導與班級經營、親子關係、學習輔導,以及生涯發展等兒童輔導工作領域;第三大主題介紹遊戲治療、心理測驗、兒童適應問題、個案診斷與輔導策略,以及特殊處境兒童的發現與輔導;最後則探討兒童輔導工作方案的發展、評鑑、諮詢技術,以及社會資源。本書除了介紹重要的理論、技術和國內外相關研究結果之外,章後均附有關鍵詞及問題討論,引導讀者進一步思考。三位作者對兒童輔導理論與實務學養均豐,撰稿內容兼顧理論與實務,是初等教育學程以及心理相關系所「輔導原理與技術」等課程之最佳基本教材。

第一章 兒童輔導的基本理念
  • 第一節 輔導工作的性質
  • 第二節 兒童輔導的基本觀點
  • 第三節 兒童輔導的實施方式
  • 第四節 兒童輔導與學校輔導工作

第二章 兒童的身心發展與輔導

  • 第一節 兒童發展與發展性輔導
  • 第二節 身體與動作技能的發展與輔導
  • 第三節 認知能力的發展與輔導
  • 第四節 情緒與社會能力的發展與輔導
  • 第五節 自我觀念的發展與輔導

第三章 兒童輔導工作者與專業倫理

  • 第一節 何謂兒童輔導工作者
  • 第二節 兒童輔導工作者之養成訓練計畫
  • 第三節 兒童輔導工作者之自我省思
  • 第四節 兒童輔導工作者之專業倫理

第四章 兒童諮商與心理治療之理論

  • 第一節 心理動力取向
  • 第二節 存在—人本取向
  • 第三節 行為與認知行為取向
  • 第四節 後現代取向

第五章 兒童諮商的歷程與技術

  • 第一節 影響諮商歷程與效果之因素
  • 第二節 兒童諮商之歷程與階段
  • 第三節 兒童諮商技巧

第六章 兒童遊戲治療

  • 第一節 兒童遊戲治療之意義與功能
  • 第二節 兒童遊戲治療之理論背景、治療過程與常用技術
  • 第三節 兒童遊戲治療之運用與注意事項
  • 第四節 親子遊戲治療
  • 第五節 治療中常遇到的問題及其處理

第七章 團體諮商、班級輔導與班級經營

  • 第一節 團體諮商
  • 第二節 班級輔導活動
  • 第三節 班級經營與常規訓練

第八章 親子關係與兒童輔導

  • 第一節 家庭對兒童的影響
  • 第二節 家庭與學校的親師溝通
  • 第三節 親子關係與親職教育281
  • 第四節 系統取向的兒童輔導策略──家族治療

第九章 兒童學習輔導

  • 第一節 學習之心理學基礎
  • 第二節 學習問題之診斷
  • 第三節 學習輔導之實施

第十章 兒童生涯輔導

  • 第一節 兒童生涯發展的特性及其理論基礎
  • 第二節 兒童生涯輔導工作的指標與內涵
  • 第三節 兒童生涯輔導策略
  • 第四節 兒童生涯輔導活動範例

第十一章 心理測驗在兒童輔導工作中的應用

  • 第一節 心理測驗的基本概念
  • 第二節 適用於幼兒及兒童的各類心理測驗
  • 第三節 學校心理測驗計畫
  • 第四節 非標準化評量技術的使用
  • 第五節 兒童個案的心理衡鑑

第十二章 兒童個案研究

  • 第一節 個案研究的基本概念
  • 第二節 個案問題之診斷策略
  • 第三節 兒童個案研究中的輔導策略
  • 第四節 兒童個案研究實例

第十三章 兒童適應問題的診斷與處理

  • 第一節 兒童適應問題的界定
  • 第二節 兒童適應問題的分類
  • 第三節 兒童外向性行為問題的輔導
  • 第四節 兒童內向性行為問題的輔導

第十四章 特殊處境兒童的發現與輔導

  • 第一節 目睹家庭暴力兒童的發現與輔導
  • 第二節 受虐兒童的發現與輔導
  • 第三節 遭受性侵害兒童的發現與輔導

第十五章 兒童諮詢服務及社會資源

  • 第一節 諮詢技術的基本概念
  • 第二節 學校輔導工作中的諮詢模式
  • 第三節 學校中針對不同對象所提供的諮詢服務
  • 第四節 諮詢服務常用的社會資源
  • 第五節 兒童諮詢服務實例

第十六章 兒童輔導工作的發展與評鑑

  • 第一節 建構輔導方案的理念與架構
  • 第二節 學校輔導需求的評估
  • 第三節 輔導方案的設計與執行
  • 第四節 輔導過程與成果的評鑑

索引

  • 中文索引
  • 英文索引