《没有失败的学校》是首都师范大学出版社于2010年出版的图书，作者是【美】威廉·格拉瑟（William Glasser）。
《没有失败的学校》源于格拉瑟博士的教学经历。他并没有低估贫穷及恶劣的社会环境给孩子带来的负面影响，但是他坚持有过失的教育才是学校失败的主因。《没有失败的学校》详尽地列举了当代教育的弱点，基于“现实治疗”的观点，作者提出最好的解决办法就是实行“成功教育”，即通过教师的积极取向和没有“正确”答案的开放式的班级讨论，使学生有更多参与的机会，并为学生创造富有挑战性的学习环境。
第一章 失败问题
第二章 现实治疗与失败
第三章 学校的影响
第四章 思维与记忆
第五章 相关性
第六章 事实教育与记忆教育
第七章 预防失败——初步措施
第八章 预防失败——进一步的措施
第九章 实施新计划
第十章 班会
第十一章 发动班会
第十二章 主持班会
第十三章 道德
第十四章 纪律与学校行政管理
第十五章 珀欣学校
第十六章 高年级
