图书:人类认知的文化起源

来自心百科,心灵的百科全书
人类认知的文化起源
人类认知的文化起源.jpg
原作名The Cultural Origins of Human Cognition
作者
译者张敦敏
出版社中国社会科学出版社
出版日期2011年11月
装帧平装
页数274
定价29.00 元
系列国际学术前沿观察
ISBN9787516102879
中图法分类号B842.1
Pdf.svg
0.00
(0票)

人类认知的文化起源》是中国社会科学出版社于2011年出版的图书,作者是【美】迈克尔·托马塞洛(Michael Tomasello)。

也许我们经常问自己,在所有的动物物种中,是什么使人类如此特殊?这个问题并不缺乏答案,其中包括:因为我们人类能创造语言、数学、工具、艺术、音乐和幽默等,而这些能力又都是其他动物缺乏的。但如果我们继续追问,为什么我们人类有这些能力,而动物却没有?作者认为,在进化的道路上,我们和其他灵长类动物是在600万年前分手的。因此,人类认知中,可以大致分两部分,一部分为我们与其他灵长类动物共有,如感知、记忆和范畴化等,另一部分就是上述那些人类独有的部分。正是这些独有的部分把我们人类与其他动物区别开来了。这些独有的部分是怎样产生的呢?作者认为,在人类与其他灵长类动物分手之后,或许发生了某些基因事件和自然选择事件,使人类具有了把自己的同类成员认同为像自己一样的、有意向的行动者,最终能把他们理解为像自己一样的、有心智的行动者。这种新的对他人的理解方式彻底改变了所有社会互动的本质,包括社会学习。因此,进化以独特的文化形式开始在历史上发生了,在这个过程中,一代代的儿童在发育过程中向前辈学习各种事物,包括某些物质性或符号性的人造物品,其中当然有工具和语言等,从而人类就以这些自己独有的认知技能把自己和其他动物区别开了。

第一章 迷惑与假说

第二章 生物的和文化的遗传

  • 生物遗传
    • 哺乳类和灵长类动物的认知
    • 人类对意向性和因果性的理解
  • 非人灵长类文化
    • 短尾猴清洗甘薯
    • 黑猩猩使用工具
    • 黑猩猩的肢体语言信号
    • 黑猩猩的传授活动
    • 适应人类文化的猿猴
  • 人类的文化进化
    • 积累性文化进化和棘轮效应
    • 语言和数学的社会进化
  • 人的个体发育
    • 哲学的先天论和发展
    • 个体和文化的发展路径
  • 二元遗传模式

第三章 联合注意与文化学习

  • 早期婴幼儿的认知
    • 理解客观实体
    • 理解他人
    • 理解自我
  • 9个月大的时候发生的革命
    • 联合注意的出现
    • 联合注意和社会认知
  • 用模仿来解释9个月大时发生的革命
    • 自我和他者之间的联系
    • 自我成为有意向的
    • 模仿他人有意向的行动
    • 黑猩猩与自闭症儿童
  • 早期文化学习
    • 作为个体发育小生境的文化
    • 模仿学习
    • 学习人造物品的意向性用途
    • 学习用肢体语言交往
    • 了解自我
  • 个体发育的文化起源

第四章 语言交往与符号表征

  • 语言习得的社会认知基础
    • 联合注意的场合
    • 理解交往意向
    • 你的意向是让(我与你共同注意(X))
    • 角色互换模仿和主体间性
  • 语言习得的社会互动基础
    • 联合注意和早期语言
    • 在一系列的社会互动中学习词汇
    • 视角、对比和自推词义
  • 感觉运动和符号表征
    • 范畴和形象图式
    • 联合注意内化为符号表征
    • 作为符号的客观实体
  • 作为注意力引导的符号表征

第五章 语言结构与事件认知

  • 初级语言结构
    • 表句词
    • 动词岛结构
    • 抽象结构
    • 叙事
  • 学习语言结构
    • 文化学习
    • 话语与基于功能的分布分析
    • 抽象和图式化
  • 语言认知
    • 事件和参与因素
    • 视角选取
    • 衍生、隐喻和故事
  • 语言和认知

第六章 话语与表征重述

  • 语言交往和认知发展
    • 通过语言交往进行的知识传播与传授
    • 语言的建构作用
    • 话语和概念的视角选取
  • 社会的和物质的知识
    • 理解社会和道德的作用
    • 理解因果关系和数量关系
    • 童年早期的认知
  • 元认知和表征重述
    • 自我规范和元认知
    • 表征重述
  • 视角的内化

第七章 文化认知

  • 种群进化
  • 历史
  • 个体发育
  • 聚焦在过程上


人名及专业名词对照

参考文献