图书:运动心理学导论（第三版）

运动心理学导论（第3版）
原作名	Sport Psychology
作者	Arnold LeUnes Jack R.Nation
译者	姚家新 / 漆昌柱 / 黄志剑 / 徐霞 / 金丽
审校	姚家新
出版社	陕西师范大学出版社
出版日期	2005年12月
装帧	平装
页数	528
定价	62.00 元
系列	当代心理学经典教材译丛
ISBN	9787561334713
中图法分类号	G804.8
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创建笔记

《运动心理学导论》是陕西师范大学出版社于2005年出版的图书，作者是Arnold LeUnes、Jack R.Nation。本书介绍的是西方文学背景下的运动心理学，包括运动心理学与体育史概论、行为原理与应用、社会心理学问题、人格评价与特殊体育人群等五部分内容。

内容简介

目录

在编写《运动心理学导论》的第一版、第二版以及目前正在进行的第三版时，我们始终坚信运动和锻炼心理学一直而且将继续保持其在此领域中的重要地位。与此同时，对能抓住此领域核心的广泛的、联系紧密的文献的需求也是源源不断。在第三版的编写中我们完成了这个目标，而且我们也保留了前两版中许多成功的特点，包括如下：

覆盖面广 我们编写的内容涉及到了许多运动心理学家以及运动心理学专业学生感兴趣的主题，同时，我们也编入了近几年内出现的一些重要的课题。

理论和应用之间的良性平衡 《运动心理学导论》的前面一半的内容是关于研究应用的章节，内容包括有：唤醒和焦虑，技能学习的规则，降低焦虑和提高成绩，动机理论，社会心理学以及攻击等。我们在把重点放在理论知识的同时，也尽可能的展示一些恰当的应用知识。而《运动心理学导论》后面一半的章节（15—26章）内容是关于一些研究性少、应用性强的专题，如：心理测评、女性运动员或教练员的问题、青少年体育运动、教练员以及锻炼心理学等。

涉及到的主题 在教材的编写中，总是会涉及到一些主题的筛选以及章节排序的争论，《运动心理学导论》中涉及的三个主题也许是具有争论性的问题。其中第一个主题是历史背景资料，运动系的学生接受运动心理学的训练是可行的，而其他专业的学生学习运动心理学的课程却是不可行的，因而就出现了两种历史问题。另外一个具有争论性的问题是把女性问题作为一个独立的主题，从目前的流行趋向来看，许多研究才认为应该把女性问题放在所有的章节而不是作为一个独立的问题来讨论，而我们则认为体育锻炼中的女性问题值得单独讨论。与此类似的是少数民族运动员问题。另外一个是关于锻炼心理学的章节是否应该删除的问题，运动系的学生可能认为锻炼心理学的内容是多余的，但是这个章节对于在运动心理学方面刚刚入门的其他专业的学生来说却是很有益的，事实上我们认为适度的重复有助于学习。

教学辅助 在每个章节中，我们都使用了以下教学辅助手段来帮助学生进一步理解此教材。

第一部分　运动心理学与体育史概论

第一章　运动心理学概述

• 本书的组织结构
• 什么是运动心理学
• 运动心理学家从事什么工作
• 运动心理学的专业组织
  • 国际性的组织
  • 北美地区组织
  • 澳大利亚、英国与加拿大等地的组织
  • 其他相关专业组织
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第二章　运动心理学职业的相关问题

• 职业培训
• 职业资格认证
• 职业道德标准
• 职业形象
• 就业机会
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第三章　古代至启蒙运动时期体育史

• 古代近东与亚洲
• 希腊人
  • 荷马时期
  • 前雅典时期
  • 斯巴达时期
  • 后雅典时期
• 罗马人
• 中世纪
  • 拜占庭帝国
  • 基督教
  • 骑士时代
• 文艺复兴与启蒙运动
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第四章　美国体育史与运动心理学史

• 殖民地时期的美国
• 从独立战争到南北战争
• 技术革命：1850-1900年
• 近代美国体育史上的8个里程碑
• 体育教育简史
• 心理学简史
• 运动心理学简史
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第二部分　行为原理与应用

第五章　行为原理

• 经典条件反射
• 操作性学习
  • 基本原则
  • 行为指导技术
  • 公开记录
  • 改变指导行为
  • 条件强化
  • 代偿原则
  • 反应代价
  • 训练变量
  • 习得无助感
• 认知学习
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第六章　焦虑与唤醒

• 唤醒与焦虑的决定因素
  • 神经生理机制
  • 心理机制
  • 焦虑对竞赛表现的影响
  • 唤醒对竞赛表现的影响：倒U型假说
• 焦虑与唤醒的测量
  • 生理测量
  • 心理测量
  • 心理与生理测量的优缺点
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第七章　焦虑降低：经典条件反射与操作性学习理论的应用

• 经典条件反射技术
  • 消退
  • 抗条件作用训练
• 操作性学习技术
  • 强化练习
  • 生物反馈训练
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第八章　降低焦虑：认知学习技术

• 表象
• 视动行为演练
• 应激接种训练
• 认知控制
• 催眠
• 瑜珈术、禅与超觉冥想
• 心理动员策略
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第三部分　社会心理学问题

第九章　动机：归因理论与成就需要

• 什么是动机
• 归因理论
  • 认知模型
  • 社会认知模型
  • 功能模型
  • 归因研究的未来方向
• 成就需要
  • 墨里的贡献
  • 麦克里兰-阿特金森模型
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第十章　动机：控制源与自我理论

• 控制源
  • 洛特的I—E量表
  • 利文森的多维方法
  • 青少年控制源的测量
  • 控制源构成研究的现状
• 自我理论
  • 自我
  • 自我概念
  • 自我实现
  • 自我理论研究的现状
• 其他相关概念
  • 运动自信
  • 运动动机
  • 运动中设置表现目标
  • 归因方式
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第十一章　体育社会心理学：领导行为与团体凝聚力

• 领导行为
  • 领导行为的一般理论
  • 切拉杜拉运动领导行为的多维模型
  • 运动员的领导行为
  • 领导行为评定的研究
• 团体凝聚力
  • 团体凝聚力模型
  • 影响团队凝聚力的因素
  • 团体凝聚力的测量方法
  • 最后两点说明
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第十二章　运动中的社会心理学问题：观众效应

• 社会促进
• 其他的驱力理论
• 驱力理论的评价
• 其他的非驱力模型
• 运动表现中交互式的观众效应
  • 主场优势
  • BIRG现象
  • 压力导致的Choking
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第十三章　攻击行为：维度与理论

• 攻击行为的定义
• 攻击行为的维度
  • 激怒与非激怒的攻击行为
  • 直接与间接攻击
  • 身体与语言攻击行为
  • 恰当的与不恰当的攻击行为
  • 敌意攻击、工具性攻击和合理行为
  • 攻击行为与暴力是同一回事吗
• 攻击行为的生物学理论
• 攻击行为的社会心理学理论
  • 宣泄途径
  • 社会学习途径
  • 宣泄还是社会学习
• 体育运动中攻击行为的社会学解释
  • 感染理论
  • 会聚理论
  • 突发规范理论
  • 增值理论
• 攻击行为的测量
• 激化攻击行为的因素
  • 物理因素
  • 心理因素
  • 社会学因素
• 与体育运动有关的影响攻击行为的关键变量
  • 比分差距
  • 主客场因素
  • 比赛结果
  • 联赛排名
  • 比赛的时间段
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第十四章　攻击性：一些体育领域内的暴力行为

• 拳击
• 橄榄球
• 冰球
• 史密斯的暴力分类
• 女运动员中的暴力行为
• 男运动员侵犯女运动员的暴力
• 侵犯裁判员的暴力
• 控制体育暴力的建议
  • 管理部门
  • 媒体
  • 比赛的裁判员
  • 教练
  • 运动员
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第四部分　人格评价与特殊体育人群

第十五章　人格与心理测量

• 人格界定
• 人格理论
  • 生物模式
  • 心理动力模型
  • 人本主义的模型
  • 行为的模型
  • 特质理论
  • 交互作用模型
• 体育运动中人格研究存在的问题
  • 概念的问题
  • 方法学上的问题
  • 解释方面存在的问题
• 心理测验
• 什么是测验
• 效度、信度与常模
  • 效度
  • 信度
  • 常模
• 施测中的误差源
  • 装好
  • 装坏
• 测量道德与运动心理学
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第十六章　运动心理学中的心理测评

• 人格特质测验
  • 明尼苏达多相人格测验
  • 卡特尔16种人格因素问卷
  • 艾森克人格量表艾森克人格问卷
• 常用的心理状态测验
  • 心境量表
  • 状态-特质焦虑量表
• 体育运动专用测验
  • 运动动机量表
  • 运动竞赛焦虑测验
  • 竞赛状态焦虑量表
  • 竞赛状态焦虑量表第2版
  • 注意和人际关系方式测验
  • 其他体育运动专用测量工具
  • 最后的注释
• 体育运动中的态度测量
  • 李克特量表
  • 语义差异量表
  • 瑟斯顿量表
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第十七章　特殊人群：少数民族运动员与高危险项目运动员

• 少数民族运动员
  • 非洲裔美国运动员
  • 非洲裔美国运动员的成功
  • 西班牙裔运动员
  • 亚洲裔美国运动员
  • 美国原住民运动员
• 高危险项目运动员
  • 跳伞运动
  • 悬挂式滑翔
  • 攀岩运动
  • 深水潜水
  • 高危险性运动参与者的相关因素
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第十八章　特殊人群：精英、残疾人、受伤的以及滥用药物的运动员

• 精英运动员
  • 克罗尔人格运动表现金字塔
  • 有关优异表现的研究
• 残疾人运动员
• 受伤的运动员
• 滥用药物的运动员
  • 禁用物质种类
  • 药物中的禁用方法
  • 限制性药物种类
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第十九章　女子体育运动的经历：历史根基与生理学因素

• 女子体育运动简史
  • 古希腊
  • 现代奥林匹克运动
  • “第九教育修正案”
  • 女子体育运动的当代推动力量
• 女子体育运动的生理学因素
  • 月经的机能
  • 其他问题
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第二十章　女子体育运动的经历：体育社会化、心理学变量以及其他问题

• 体育运动中的社会化
  • 角色冲突
  • 家庭
  • 人们对运动项目的接纳程度
  • 为什么女性要参加比赛
• 心理学变量
  • 归因理论
  • 成功恐惧
  • 心理上的双性化人格
• 有关女子体育运动的其他问题
  • 媒体
  • 同性恋恐惧症
  • 进食障碍
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第二十一章　青少年体育运动：参与和退出的动机

• 青少年体育运动发展简史
  • 棒球小联盟
  • 对青少年体质健康的关注
• 参加体育运动的动机
  • 获得乐趣
  • 提高运动技能
  • 体质健康效益
  • 团队气氛
  • 其他原因
  • 最后的注释
• 退出体育运动的动机
  • 主要考虑的因素
  • 次要考虑的因素
• 美国运动鞋业协会关于使青少年体育运动更具乐趣的建议
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第二十二章　青少年体育运动：应激与其他问题

• 应激与青少年体育运动
  • 竞赛：关注结果还是过程
  • 竞赛应激
• 应激的测量
• 竞赛应激的认知因素
  • 主观能力
  • 成功期望
  • 消极评价期望
  • 消极情绪期望
• 竞赛应激的前因
  • 亲子交互作用
  • 与其他成人、同伴的交互作用
  • 成功和失败的经历
• 青少年运动员的优异表现
• 青少年体育运动中的暴力
• 与青少年体育运动有关的健康危险
• 促进青少年体育运动发展的建议
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第五部分　执教与锻炼

第二十三章　教练：角色、沟通和心理学变量

• 教练员的角色
• 怎样做一个优秀教练员
• 教练员行为的优缺点
• 沟通与教练员行为
• 教练员与运动心理学工作者
• 教练员的性格
  • 专制性格
  • 马基雅弗利式性格
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第二十四章　青少年体育，女性和黑人教练；教练的耗竭

• 教练行为与青少年体育
  • 教练行为评估系统
  • 促进青少年体育教练行为的其他途径
• 女性教练
  • 女性校际／院际教练
  • 女性教练人数下降的原因
  • 最后的注释
• 非洲裔美国教练
• 教练的耗竭
  • 史密斯关于教练耗竭的认知-情感模型
  • 耗竭的原因
  • 耗竭的后果
  • 耗竭的预防
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第二十五章　锻炼心理学：身体健康、坚持性以及锻炼的认知与情感效益

• 身体健康
  • 身体健康的界定
  • 生理效益
  • 心理效益
• 锻炼的坚持性
  • 锻炼坚持性的决定因素
  • 退出锻炼计划的原因
  • 锻炼坚持性的促进
• 锻炼行为的认知和情绪效益
  • 对认知的影响
  • 对心境的影响
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

第二十六章　锻炼心理学：长跑成瘾和老年人的锻炼问题

• 跑步成瘾
  • 积极成瘾
  • 消极成瘾
  • 长跑与心境
  • 长跑者的高潮（体验）
  • 马拉松锻炼者
  • 超级马拉松锻炼者／超级长跑锻炼者
• 老年人的锻炼和比赛
  • 老年人的健康问题
  • 老年竞技者
  • 最后的注释
• 小结
• 关键术语
• 推荐读物

附录

参考文献

人名索引

主题索引