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图书:心理咨询导论（第3版）：修订间差异
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|BookName=心理咨询导论 | |BookName=心理咨询导论 | ||
|Cover=心理咨询导论（第3版）.jpg | |||
|Original=An Introduction to Counselling | |Original=An Introduction to Counselling | ||
|Author | |Authors={{Author|Name=约翰·麦克里奥德}} | ||
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|Translator=潘洁 | |Translator=潘洁 | ||
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《'''心理咨询导论'''》是[[上海社会科学院出版社]]于2006年出版的图书，作者是[英][[约翰·麦克里奥德]]（John Mcleod）。本书以清晰的笔触介绍了心理咨询中所有的核心理论，同时还对心理咨询的操作提出了批判和质疑。作者将每一种心理咨询理论都放置在特定的社会历史背景之下，同时介绍了许多当代咨询理论，包括叙事疗法、系统疗法、女权主义与多元文化咨询等。 | 《'''心理咨询导论'''》是[[上海社会科学院出版社]]于2006年出版的图书，作者是[英][[约翰·麦克里奥德]]（John Mcleod）。本书以清晰的笔触介绍了心理咨询中所有的核心理论，同时还对心理咨询的操作提出了批判和质疑。作者将每一种心理咨询理论都放置在特定的社会历史背景之下，同时介绍了许多当代咨询理论，包括叙事疗法、系统疗法、女权主义与多元文化咨询等。 | ||
{{ | {{BookOthers | ||
|Introduction=《心理咨询导论》这本畅销教材经彻底修订和增补之后，为我们详尽介绍了心理咨询与心理治疗的理论与实践。该书以清晰易懂的笔触，介绍了心理咨询中所有的核心理论，同时还对心理咨询的操作提出了批判和质疑。 | |Introduction=《心理咨询导论》这本畅销教材经彻底修订和增补之后，为我们详尽介绍了心理咨询与心理治疗的理论与实践。该书以清晰易懂的笔触，介绍了心理咨询中所有的核心理论，同时还对心理咨询的操作提出了批判和质疑。 | ||
| 第29行： | 第29行： | ||
全面、新颖且具有可读性，《心理咨询导论》是一本经典的心理咨询入门著作。 | 全面、新颖且具有可读性，《心理咨询导论》是一本经典的心理咨询入门著作。 | ||
|Contents='''前言''' | |Contents='''前言''' | ||
| 第73行： | 第72行： | ||
'''第三章 心理咨询理论：多样性及统一性''' | '''第三章 心理咨询理论：多样性及统一性''' | ||
* 导言 | *导言 | ||
* 理论是什么？ | *理论是什么？ | ||
** 作为观念结构的理论 | **作为观念结构的理论 | ||
** 作为社会实践的理论 | **作为社会实践的理论 | ||
** 理论的目的：解释或理解？ | **理论的目的：解释或理解？ | ||
* 我们为什么需要理论？概念化在心理咨询实践中的应用 | *我们为什么需要理论？概念化在心理咨询实践中的应用 | ||
** 需要牢牢坚持的事情：面对混乱，心理咨询师对结构的需要 | **需要牢牢坚持的事情：面对混乱，心理咨询师对结构的需要 | ||
** 为来访者提供一种使生活有意义的方式 | **为来访者提供一种使生活有意义的方式 | ||
** 建立职业身份 | **建立职业身份 | ||
** 知识团体的创造 | **知识团体的创造 | ||
* 心理咨询理论化的多样性 | *心理咨询理论化的多样性 | ||
** 可供选择的“人的意象” | **可供选择的“人的意象” | ||
** 理论中的人的维度 | **理论中的人的维度 | ||
** 理论建构的社会背景 | **理论建构的社会背景 | ||
** 精神健康行业：商标品牌和特殊成分 | **精神健康行业：商标品牌和特殊成分 | ||
* 心理咨询方法的潜在统一 | *心理咨询方法的潜在统一 | ||
** “普通的”或“非特殊的”治疗学要素 | **“普通的”或“非特殊的”治疗学要素 | ||
** 理论综合运动 | **理论综合运动 | ||
** 关于综合方法与“纯粹的”方法相比的优点的争论 | **关于综合方法与“纯粹的”方法相比的优点的争论 | ||
** 折衷主义和综合主义 | **折衷主义和综合主义 | ||
** 综合路径 | **综合路径 | ||
** 来访者评估在综合方法中的应用 | **来访者评估在综合方法中的应用 | ||
** “泛理论”概念在综合方法中的应用 | **“泛理论”概念在综合方法中的应用 | ||
** 缺失的维度：心理咨询师的发展 | **缺失的维度：心理咨询师的发展 | ||
** 综合的前景 | **综合的前景 | ||
* 结论：心理咨询理论—工具还是真理？ | *结论：心理咨询理论—工具还是真理？ | ||
* 本章概要 | *本章概要 | ||
** 思考与讨论的问题 | **思考与讨论的问题 | ||
** 关键术语和概念 | **关键术语和概念 | ||
** 进一步阅读的建议 | **进一步阅读的建议 | ||
'''第四章 心理咨询的心理动力学方法的论题''' | '''第四章 心理咨询的心理动力学方法的论题''' | ||
''' | *导言 | ||
*精神分析心理咨询的来源：西格蒙德·弗洛伊德的工作 | |||
**情感问题的童年根源 | |||
**”潜意识”的重要性 | |||
**精神分析中所运用的治疗技术 | |||
*精神分析方法中后弗洛伊德主义的发展 | |||
**对象关系学派 | |||
***儿童观察法中对象关系理论的来源 | |||
***一种对象关系观点在心理治疗中的应用 | |||
**英国的独立学派：反向移情的重要性 | |||
**美国后弗洛伊德学派的传统：自我（ego）心理学和自我（self）理论 | |||
**欧洲的精神分析传统 | |||
**依恋理论 | |||
**限时框架中的心理动力学心理咨询 | |||
**交谈模式 | |||
*关于心理动力学咨询方法的评价 | |||
*本章概要 | |||
**思考与讨论的问题 | |||
**关键术语和概念 | |||
**进一步阅读的建议 | |||
'''第五章 从行为主义到建构主义：认知—行为疗法''' | |||
*导言 | |||
*认知—行为方法的来源 | |||
*行为观点在临床实践中的应用 | |||
*咨询中的行为方法 | |||
*认知流派 | |||
*认知过程 | |||
*认知内容 | |||
*认知一行为咨询的技术和方法 | |||
*关于认知一行为咨询方法的评价 | |||
*建构主义者的革命 | |||
*关注解决方法的治疗 | |||
*结论 | |||
*本章概要 | |||
**思考与讨论的问题 | |||
**关键术语和概念 | |||
**进一步阅读的建议 | |||
'''第六章 以人为中心疗法的理论与实践''' | '''第六章 以人为中心疗法的理论与实践''' | ||
*导言 | |||
*以人为中心疗法的演变 | |||
*以人为中心疗法中关于人的意象 | |||
*治疗关系 | |||
**共情 | |||
**和谐与在场 | |||
*治疗过程 | |||
*经验性聚焦 | |||
*过程一经验性治疗模型 | |||
*以人为中心疗法的评价 | |||
*本章概要 | |||
**思考与讨论的问题 | |||
**关键术语和概念 | |||
**进一步阅读的建议 | |||
'''第七章 工作系统''' | '''第七章 工作系统''' | ||
*导言 | |||
*理解人类系统家 | |||
*庭系统的分析和治疗 | |||
*人们的社会“小生境”的概念 | |||
*作为顾问人员的咨询师：组织性系统治疗工作 | |||
*结论：系统咨询观点应用中的主题和论题 | |||
*本章概要 | |||
**思考与讨论的问题 | |||
**关键术语和概念 | |||
**进一步阅读的建议 | |||
'''第八章 男女平权者方法：心理咨询的激进化''' | '''第八章 男女平权者方法：心理咨询的激进化''' | ||
* 导言 | |||
* 作为价值体系和社会活动的女权主义运动 | |||
* 男女平权者对心理治疗理论和实践的批判 | |||
* 男女平权者咨询的理论和实践 | |||
** 综合化主义者的方法 | |||
** 斯通·赛特的男女平权者咨询模型 | |||
** 激进的男女平权者疗法 | |||
** 作为叛逆者的临床治疗师：男女平权者道德规范的需要 | |||
* 结论：关于男女平权者咨询的论题 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第九章 咨询的叙述性方法：用故事来进行治疗工作''' | '''第九章 咨询的叙述性方法：用故事来进行治疗工作''' | ||
* 导言 | |||
* 理解叙述的不同方式 | |||
** 叙述的心理动力学方法 | |||
** 叙述的认知/建构主义方法 | |||
** 社会建构主义的叙述疗法 | |||
* 问题的外化 | |||
* 获得社会资源和观众 | |||
* 结论 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第十章 多元文化主义作为咨询的一种方法''' | '''第十章 多元文化主义作为咨询的一种方法''' | ||
* 导言 | |||
* “文化”的内涵是什么？ | |||
** 文化的潜在方面 | |||
*** 实体的概念 | |||
*** 对自我的理解 | |||
*** 道德的建构 | |||
*** 时间的概念 | |||
*** 位置的重要性 | |||
** 可观察的外在文化因素 | |||
* 多元文化咨询实践 | |||
* 咨询师的文化意识训练 | |||
* 采用现有的服务和机构满足来自不同文化背景的来访者的需要 | |||
* 创建新型的专家机构 | |||
* 促进多元文化咨询的研究 | |||
* 结论 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第十一章 哲学的心理咨询''' | '''第十一章 哲学的心理咨询''' | ||
* 导言：心理咨询和心理治疗哲学的相关话题 | |||
* 哲学分析的范围和角度 | |||
* 作为一种哲学方式的存在主义心理治疗 | |||
* 哲学的心理咨询 | |||
* 后现代心理治疗 | |||
* 对咨询师和心理治疗师进行概念分析的评估 | |||
* 结论 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第十二章 心理咨询中的相互关系''' | '''第十二章 心理咨询中的相互关系''' | ||
* 导言：心理咨询中的相互关系是当代心理咨询理论与实践的重要主题 | |||
* 心理治疗中相互关系的意象 | |||
** 精神分析中的移情概念：心理治疗师就像容器一样 | |||
** 创造成长的条件：心理咨询师作为权威者形象存在 | |||
** 心理咨询师作为老师、教练、科学家和哲学家的形象存在 | |||
** ”未知”态度：心理咨询师作为编辑形象存在 | |||
** 综合模型：通用的心理治疗师 | |||
* 相互关系能力的实用性：如何发展出一种有效的心理治疗联盟 | |||
** 采用合作方式：变得一致和对元沟通的使用 | |||
** 在联盟中修补裂痕 | |||
** 相互关系的具体化：转换物体 | |||
* 界线的概念 | |||
* 对治疗中的相互关系进行测量 | |||
* 在相互关系中金钱的作用 | |||
* 关于心理咨询师的培训和发展的相互关系理论的含义 | |||
* 结论：心理治疗中相互关系的复杂性 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第十三章 咨询的过程''' | '''第十三章 咨询的过程''' | ||
* 导言：对过程这一概念进行定义 | |||
* 咨询过程：开始与结束 | |||
** 协商期望 | |||
** 评估 | |||
** 建立一种工作联盟 | |||
** 结束咨询 | |||
* 咨询的中间部分：变化的过程 | |||
** 对问题性经历的同化 | |||
** 变化事件 | |||
** 利用结构化的练习和干预 | |||
* 咨询师做什么？根据咨询师的行为和意图对过程进行定义 | |||
* 咨询过程所隐秘的方面：咨询情景背后会发生什么 | |||
* 对咨询过程的一种全面广泛的分析：把所有的都集合在一起 | |||
* 结论：弄清楚咨询过程的意义 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第十四章 咨询中的政治：授权、控制和差异''' | '''第十四章 咨询中的政治：授权、控制和差异''' | ||
* 导言 | |||
* 社会权力和人际权力的实质 | |||
** 咨询中权力和压迫的制度化 | |||
** 咨询中的语言和概念 | |||
** 作为社会控制代理的咨询师 | |||
** 距离、地域和时间的控制 | |||
** 寻求咨询服务的不同途径 | |||
** 友谊的堕落 | |||
* 对经济贫困人群的咨询 | |||
* 对女性同性恋者、男性同性恋者和双性恋者咨询中的权力和控制 | |||
* 咨询和宗教承诺 | |||
* 其他地位低下和被排斥的群体 | |||
* 咨询中反压迫行为的原则 | |||
** 对主流、“占主导地位”的咨询理论和实践的评论 | |||
** 把授权和解放作为咨询的目标 | |||
** 发展一种对来访者友好的咨询方法 | |||
* 结论 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第十五章 咨询实践中的道德、价值观和伦理''' | '''第十五章 咨询实践中的道德、价值观和伦理''' | ||
* 导言 | |||
* 咨询中的价值观 | |||
* 伦理和道德推理 | |||
** 个人直觉 | |||
** 专业组织发展的伦理指导方针 | |||
** 道德原则 | |||
** 普通道德理论 | |||
* 道德原则和伦理法则的应用：从理论到实践 | |||
** 咨询师是谁的代理？ | |||
** 推动和指引来访者的程度？劝说、建议和质询的使用 | |||
** 双重关系 | |||
** 对来访者的性剥削 | |||
** 触摸使用中的伦理问题 | |||
** 维持道德标准的策略 | |||
* 结论 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第十六章 心理咨询的组织情境''' | '''第十六章 心理咨询的组织情境''' | ||
* 导言 | |||
* 咨询组织的类型 | |||
* 咨询组织的实质 | |||
* 组织文化 | |||
* 制度上的防御机制 | |||
* 类似的过程 | |||
* 咨询机构的发展历史 | |||
* 角色冲突 | |||
* 辅助专职人员或志愿咨询师的角色 | |||
* 组织的压力和耗竭 | |||
* 资金的稳定性 | |||
* 结论 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第十七章 可供选择的心理咨询模式''' | '''第十七章 可供选择的心理咨询模式''' | ||
* 导言 | |||
* 限时的心理咨询 | |||
* 非职业的心理咨询师 | |||
* 电话心理咨询 | |||
* 互联网上的心理咨询 | |||
* 作为治疗的阅读和写作 | |||
* 团体心理咨询和治疗 | |||
* 自助团体 | |||
* 夫妻心理咨询 | |||
* 结论 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第十八章 研究在心理咨询和治疗中的角色''' | '''第十八章 研究在心理咨询和治疗中的角色''' | ||
* 导言 | |||
* 结果与评佔研究 | |||
* 过程研究 | |||
** 关于以来访者为中心观点的过程研究 | |||
** 关于心理动力学观点的过程研究 | |||
** “事件范式” | |||
** 来访者所体验的过程 | |||
* 个案研究 | |||
* 心理咨询研究中的伦理困境 | |||
* 反应问题 | |||
* 对于从业者的研究的适当性 | |||
* 理论和研究之间的关系 | |||
* 治疗研究中人的意象 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第十九章 有效咨询师的技能和特质''' | '''第十九章 有效咨询师的技能和特质''' | ||
* 导言 | |||
* 人际关系技能 | |||
* 个人的信念和态度 | |||
* 概念性能力 | |||
* 个人的“健康” | |||
* 对技术的精通 | |||
* 对社会性系统的理解能力以及在其中工作的能力 | |||
* 调查的开放性 | |||
* 咨询师的旅程：一种咨询师能力的发展模型 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步阅读的建议 | |||
'''第二十章 心理咨询中的培训和督导''' | '''第二十章 心理咨询中的培训和督导''' | ||
* 导言 | |||
* 咨询师培训的历史性趋势 | |||
* 咨询师培训课程中的重要内容 | |||
** 理论框架 | |||
** 咨询技能 | |||
** 对自我进行咨询治疗 | |||
** 专业化的问题 | |||
** 督导性实践 | |||
** 研究意识 | |||
* 咨询培训中的问题和两难困境 | |||
** 对实习者的挑选 | |||
** 咨询师能力的评估 | |||
* 督导 | |||
* 咨询中的培训和督导：一些结论 | |||
* 本章概要 | |||
** 思考与讨论的问题 | |||
** 关键术语和概念 | |||
** 进一步间读的建议 | |||
'''第二十一章 介绍的背后：继续对话''' | '''第二十一章 介绍的背后：继续对话''' | ||
* 导言 | |||
* 咨询理论和实践中的重要问题 | |||
** 个体和集体之间的张力：自主性/自由对相关/附属 | |||
** 权力和影响的实质 | |||
** 把同一性定位于时间和历史之中 | |||
** 亲身经历的重要性 | |||
** 知识、真理和道德行为的基础 | |||
* 咨询已经发展到哪里了：过去的五十年 | |||
* 咨询将要向哪里发展：未来的五十年 | |||
'''索引''' | |||
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2023年3月13日 (一) 22:03的最新版本
| 心理咨询导论（第3版） | |
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| 原作名 | An Introduction to Counselling |
| 作者 | |
| 译者 | 潘洁 |
| 出版社 | 上海社会科学院出版社 |
| 出版日期 | 2006年1月 |
| 装帧 | 平装 |
| 页数 | 520 |
| 定价 | 58.00 元 |
| 系列 | 国家职业心理咨询师丛书 |
| ISBN | 9787806818015 |
| 中图法分类号 | C932 |
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《心理咨询导论》是上海社会科学院出版社于2006年出版的图书，作者是[英]约翰·麦克里奥德（John Mcleod）。本书以清晰的笔触介绍了心理咨询中所有的核心理论，同时还对心理咨询的操作提出了批判和质疑。作者将每一种心理咨询理论都放置在特定的社会历史背景之下，同时介绍了许多当代咨询理论，包括叙事疗法、系统疗法、女权主义与多元文化咨询等。
