图书:为人父母(第6版)

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为人父母
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译者包蕾萍 / 李秀芬 / 马明伟
审校桑标
出版社上海人民出版社
出版日期2009年8月
装帧平装
页数376
定价45.00 元
系列人生心理发展丛书
ISBN9787208086845
中图法分类号G78
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为人父母(第6版)》是上海人民出版社于2009年出版的图书,作者是[美]简·B.布鲁克斯。

《为人父母(第6版)》作者简·布鲁克斯(Jane B Brooks),拥有渊博的专业知识和丰富的个人经验,是一位儿童发展领域的专家。她是儿童心理学领域的学者、研究者和作家;是和父母、孩子共同工作的临床应用工作者;同时也是一位母亲。在她这本充满智慧的书中,父母可以得到许多宝贵的知识,帮助他们更好地养育孩子,帮助孩子实现最佳发展——使孩子成长为安全、快乐、有能力、自信和有道德素养的个体。学习个体发展的学生、教育儿童的专业人员和父母,都会从《为人父母(第6版)》中获益良多。

布鲁克斯的养育法综合了许多引人注意的特点。她在儿童养育方面提及的基本任务和问题非常广泛。既包括所有父母都面临的任务(例如,准备婴儿出生、喂养,如厕训练、入托或入园过渡、青春期对性的持续关注),也包括普遍存在的特殊问题(例如发脾气、偏差行为、使用毒品、身心障碍)。她还极其有洞察力,细致地提到了当代一些关键问题,比如离婚、单亲父母、继父母。布鲁克斯对这些问题的处理方法和建议是合理、平衡、富于操作性的;她的文字直接、清晰,而且浅显易懂。布鲁克斯相信,父母自己能够成功地运用养育技术来解决一些特殊问题。

这《为人父母(第6版)》乐观而又现实的风格让人愉悦。作者已经认识到提高孩子的幸福感和快乐感是父母的最高目标之一,她相信大多数父母能够做到这一点,在书中,她也传达了这种信念。实现这种成功是父母最深切的愿望,使他们乐意奉献自己的思想、时间、精力和注意力在他们孩子的成长和问题上。阅读这《为人父母(第6版)》将会提高我们对养育的理解,使这一复杂的任务变得更加简单。

译者序

序言

前言


Ⅰ 养育的基本概念、目标和策略

第1章 养育是一种过程

  • 何谓养育
  • 孩子的角色
  • 父母的角色
  • 社会的作用
  • 孩子、父母和社会的相互作用
  • 父母在孩子生活中究竟有多重要?一场热烈的争论
  • 养育执照
  • 实践问题:社会对父母的责任是什么?

第2章 发展理论和养育策略

  • 发展的系统观
  • 学习理论
  • 精神分析理论
  • 认知理论
  • 养育风格和策略
  • 实践问题:婴儿成长的最初三年对养育来说是最重要的吗?

第3章 文化对养育的影响

  • 亲子关系的文化模型
  • 种族群体移民美国的模式
  • 主要种族群体的文化影响
  • 文化主题的共性
  • 社会经济地位的影响
  • 经济贫困的影响
  • 实践问题:父母教育工作者和父母的价值观不同时会发生什么?

第4章 和孩子建立亲密感

  • 形成和谐的家庭氛围
  • 识别和处理负面情绪
  • 实践问题:孩子心目中的好父母是怎样的?
  • 增加养育中的快乐

第5章 塑造和调整孩子行为

  • 学习过程
  • 促进学习
  • 培养和强化孩子适当行为的规则
  • 孩子的气质特点如何影响养育策略
  • 实践问题:父母如何在养育孩子时选择适合个人特点的策略?


Ⅱ 不同发展阶段的养育

第6章 成为父母

  • 要孩子的理由
  • 决定为人父母
  • 怀孕时间
  • 为人父母的方式是如何影响养育的?
  • 向养育阶段的过渡和调整
  • 实践问题:为人父母会发生什么改变?
  • 给父母的支持

第7章 养育婴儿:从出生到2岁

  • 新生儿
  • 婴儿2岁前的发展
  • 依恋过程
  • 宝宝父母的任务和所关心的事
  • 遇到特殊困难的父母
  • 实践问题:父母如何对待早产儿童?
  • 父母的过渡期经历
  • 给父母的支持

第8章 儿童早期养育:2—5岁

  • 生理发展
  • 智力发展
  • 语言发展
  • 情感发展
  • 自我发展
  • 自我调节发展
  • 社会性发展
  • 父母任务和关注点
  • 实践问题:父母如何帮助出现障碍或发展迟缓的孩子?
  • 过渡期父母体验
  • 给父母的支持

第9章 小学儿童养育

  • 生理发展
  • 智力发展
  • 学校
  • 情绪发展
  • 自我发展
  • 自我调节的发展
  • 社会性发展
  • 父母任务和关注点
  • 实践问题:学校适应障碍、心理与学业问题混合时,父母该怎么办?
  • 父母过渡期体验
  • 给父母的支持

第10章 青春期早期养育

  • 身体发育
  • 智力发展
  • 学校
  • 情绪发展
  • 自我发展
  • 自我控制发展
  • 社会性发展
  • 父母任务和关注点
  • 实践问题:青春期男孩和女孩的特殊需求是什么?
  • 过渡期父母体验
  • 对父母的支持

第11章 青春期后期养育

  • 生理发育
  • 学校
  • 工作
  • 情绪发展
  • 自我发展
  • 自我调节发展
  • 社会性发展
  • 父母任务和关注点
  • 实践问题:父母如何判断他们孩子的问题是否突出
  • 过渡期父母体验
  • 对父母的支持

第12章 成人期养育

  • 成年的标准
  • 历史年代对成年期亲子关系的影响
  • 多种家庭形式
  • 过渡期养育
  • 独立型成年子女的养育
  • 不能独立的成年子女养育
  • 实践问题:如果子女成年后介于独立和无法独立之间,如何处理?
  • 照料自己的父母
  • 过渡期父母的体验
  • 对父母的支持


Ⅲ 不同生活环境下的养育

第13章 育儿和工作

  • 参与工作和家庭生活的若干维度
  • 工作和家庭生活的冲击
  • 驾驭工作和家庭生活的策略
  • 日托
  • 实践问题:工作父母如何照顾他们自己

第14章 不同家庭结构中的养育

  • 未婚母亲和她们的孩子的体验
  • 婚姻或伴侣冲突
  • 离婚的过程
  • 父母应该为了孩子而在一起吗?
  • 父亲在儿童生活中的作用
  • 再婚
  • 女同性恋和男同性恋父母
  • 实践问题:在婚姻或伴侣关系的过渡期,父母应该怎么做?
  • 权威式养育的力量

第15章 创伤期养育

  • 孩子的苦难
  • 儿童虐待和社区暴力的生态/交互作用模型
  • 对儿童虐待和暴力的处理
  • 预防暴力
  • 挑战模式
  • 实践问题:我们如何保证孩子的安全?


结束语

注释